เมืองพัทยาจัดโครงการส่งเสริมการจัดการศึกษาเพื่อพัฒนาศักยภาพเด็กพิเศษฯ มุ่งเน้นการให้โอกาสทางการศึกษาที่เท่าเทียม

(3 ส.ค.67) เวลา 09.00 น. นายปรเมศวร์ งามพิเชษฐ์ นายกเมืองพัทยา เป็นประธานกล่าวเปิดโครงการส่งเสริมการจัดการศึกษาเพื่อพัฒนาศักยภาพเด็กพิเศษ ประจำปี พ.ศ.2567 โดยมีนายบรรจง บัณฑูรประยุกต์ รองประธานสภาเมืองพัทยา ร่วมเป็นเกียรติในพิธี ซึ่งมีนายคมกริช นิราพันธ์ รักษาการในตำแหน่งผู้อำนวยการส่วนส่งเสริมการศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม สำนักการศึกษา เป็นผู้กล่าวรายงาน โดยมีบุคลากรสำนักการศึกษา คณะวิทยากร และคณะครูโรงเรียนในสังกัดเมืองพัทยา เข้าร่วม ณ ห้องประชุมโพเมโล่ ชั้น 2 โรงแรมเลอ บาหลี รีสอร์ต แอนด์ สปา

เมืองพัทยา โดยสำนักการศึกษา จัดโครงการส่งเสริมการจัดการศึกษาเพื่อพัฒนาศักยภาพเด็กพิเศษ ประจำปี พ.ศ.2567 ให้กับครูและบุคลากรทางการศึกษาของโรงเรียนในสังกัดเมืองพัทยา โดยมีวัตถุประสงค์เพื่อให้ครูและบุคลากรทางการศึกษามีความรู้ ความสามารถในการจัดการเรียนรู้สำหรับเด็กพิเศษ นำความรู้จากการอบรมไปประยุกต์ใช้ในการทำงาน และสามารถจัดทำแผนการจัดการศึกษาเฉพาะบุคคลและจัดทำสื่อนวัตกรรมที่เหมาะสมต่อพัฒนาการของเด็กพิเศษได้ โดยมีครูและบุคลากรทางการศึกษาของโรงเรียนในสังกัดเมืองพัทยา จำนวน 180 คน เข้าร่วมรับการอบรม ซึ่งมีวิทยากรที่มีความรู้ มีทักษะและมีความเชี่ยวชาญ จากโรงพยาบาลบางละมุง และภาคเอกชน มาให้ความรู้กับผู้เข้ารับการอบรม ได้แก่ วิธีการสังเกต การคัดกรองเด็กพิเศษ, แนวทางคำแนะนำในการประสานส่งต่อกับทางโรงพยาบาลหรือระบบของกระทรวงสาธารณสุข, แนวทางเทคนิคในการเข้าใจและเข้าถึงเด็กที่มีความต้องการพิเศษ, เทคนิคการจัดการเรียนการสอนในชั้นเรียน (ห้องเรียนสร้างสุข สนุกกับการสอน) เป็นต้น

ด้าน นายปรเมศวร์ นายกเมืองพัทยา กล่าวถึงการจัดอบรมโครงการส่งเสริมการจัดการศึกษาเพื่อพัฒนาศักยภาพเด็กพิเศษฯ ในครั้งนี้ว่า ปัจจุบันการจัดการศึกษามุ่งเน้นพัฒนาความสามารถให้เต็มศักยภาพของแต่ละบุคคล มุ่งเน้นการให้โอกาสทางการศึกษาที่เท่าเทียม ทั้งการศึกษาในระบบ การศึกษานอกระบบ และตามอัธยาศัย เพื่อให้สามารถพัฒนาคุณภาพชีวิตได้ต่อเนื่องตลอดชีวิต ไม่ว่าจะเป็นเด็กที่มีความบกพร่องทางการเรียนรู้ทางสติปัญญา ทางการได้ยิน การมองเห็น ทางร่างกายและพฤติกรรมทางอารมณ์ในการเรียนรวม หรือเรียนร่วมในสถานศึกษามากยิ่งขึ้น ซึ่งเด็กพิเศษทุกประเภทมีสิทธิและโอกาสได้รับการศึกษาขั้นพื้นฐานเป็นพิเศษ

ทั้งนี้ในการช่วยเหลือและจัดการเรียนการสอนให้กับเด็กเหล่านี้ ครูผู้สอนและบุคลากรที่เกี่ยวข้องจำเป็นที่จะต้องมีความรู้ความสามารถในการจัดการเรียนการสอนให้เหมาะสมกับความต้องการของเด็กพิเศษแต่ละประเภท โดยเน้นกระบวนการมีส่วนร่วมจากครู เพื่อให้เกิดการเรียนรู้ร่วมกัน เกิดความเข้าใจสภาพปัญหาข้อจำกัดของเด็กพิเศษ ให้นำมาใช้ในการพัฒนาช่วยเหลือตนเองอย่างเต็มที่ เพื่อเป็นการลดภาระต่อการดูแลช่วยเหลือของคนในครอบครัวและสังคม สามารถอยู่ในสังคมได้อย่างมีความสุขตามศักยภาพของแต่ละบุคคล ซึ่งคณะผู้บริหารเมืองพัทยาได้ให้ความสำคัญในเรื่องของการศึกษาเป็นอย่างมาก จึงจัดสรรงบประมาณสนับสนุนโครงการและกิจกรรมที่เป็นประโยชน์ทางการศึกษามาโดยตลอด สอดคล้องกับเป้าหมายที่ 4 พัฒนาเทคโนโลยีและปฏิรูปการศึกษาที่ตอบโจทย์โลกอนาคต เพื่อผลักดันให้เมืองพัทยาเป็นแหล่งเรียนรู้ที่มีคุณภาพของเด็กๆ เมืองพัทยาอย่างต่อเนื่องต่อไป…..